Tecnologías educativas para la nueva era Santiago Páez Andrade, Franklin Pazos Espinoza, Carlos Ramos Galarza
Ecuador Universidad tecnológica Indoamericana 2021Descripción: 382 páginas 15cm x 21cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9789942821195
- 371.33 P438t
Contenidos:
Efecto de la neurodidáctica en la enseñanza de la matemática en el BGU; Entornos virtuales en el aprendizaje de biología de estudiantes de bachillerato; Metodología bapne en el desarrollo de la coordinación motriz;
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Central UTEQ 300 - Ciencias Sociales | 371.33/P438t (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | Biblioteca Central-UTEQ | 7000300162703 |
Navegando Biblioteca Central UTEQ estanterías,Ubicación en estantería: 300 - Ciencias Sociales Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
|
|
|
|
|
|
|
||
| 371.3028/Q5r Redacción y presentación del trabajo intelectual Tesinas, tesis doctorales, proyectos, memorias, monografías | 371.33/B224l La tecnología educativa en la enseñanza superior Entornos virtuales de aprendizaje | 371.33/M857m Mobile learning Los dispositivos móviles como recurso educativo | 371.33/P438t Tecnologías educativas para la nueva era | 371.37/F817d Dinámica y técnicas de grupos | 371.37/F817d Dinámica y técnicas de grupos | 371.37/F817d Dinámica y técnicas de grupos |
Estado de integridad: completa
Efecto de la neurodidáctica en la enseñanza de la matemática en el BGU; Entornos virtuales en el aprendizaje de biología de estudiantes de bachillerato; Metodología bapne en el desarrollo de la coordinación motriz;
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.



