Proyectos sociales. Un enfoque desde el aula Analisis desde la academia
Altamirano Perez, Rodrigo
Proyectos sociales. Un enfoque desde el aula Analisis desde la academia - 227 paginas 16cm x 23cm
Estado de integridad: completo
Aspectos preliminares de un proyecto social; El marco lógico; Elaboración de un proyecto social; Niveles de planificación nacional de un proyecto social; Evaluación de impacto de un proyecto social; Resumen ejecutivo; Diagnostico y problema; Ánalisis integral
Este libro parte del hecho de que los Proyectos Sociales son eminentemente prácticos, por tal motivo, incluye un caso y actividades en los que el lector ejercita de manera inmediata los conocimientos adquiridos luego de su lectura. El contenido se basa en el principio de aprendizaje significativo, el cual implica demostrar al estudiante para qué sirven los conocimientos, mediante su aplicación en el medio en el que se desenvuelva, de tal forma que le encuentre utilidad práctica y desarrolle su capacidad de observación, análisis y consecuentemente su juicio crítico. El lector con el avance de la lectura podrá notar el enfoque y la intención de esta obra como una guía tanto para el docente como para el estudiante con fines académicos, donde muchas veces resulta limitada la participación con la comunidad debido al tiempo, a recursos económicos y a la disponibilidad de los estudiantes. Es por eso que se decidió escribir un texto acorde a la necesidad de la academia, donde se puedan establecer las diferentes limitaciones de un Proyecto Social para llevarlo a la práctica.
9786203878028
001.42 / AL465p
Proyectos sociales. Un enfoque desde el aula Analisis desde la academia - 227 paginas 16cm x 23cm
Estado de integridad: completo
Aspectos preliminares de un proyecto social; El marco lógico; Elaboración de un proyecto social; Niveles de planificación nacional de un proyecto social; Evaluación de impacto de un proyecto social; Resumen ejecutivo; Diagnostico y problema; Ánalisis integral
Este libro parte del hecho de que los Proyectos Sociales son eminentemente prácticos, por tal motivo, incluye un caso y actividades en los que el lector ejercita de manera inmediata los conocimientos adquiridos luego de su lectura. El contenido se basa en el principio de aprendizaje significativo, el cual implica demostrar al estudiante para qué sirven los conocimientos, mediante su aplicación en el medio en el que se desenvuelva, de tal forma que le encuentre utilidad práctica y desarrolle su capacidad de observación, análisis y consecuentemente su juicio crítico. El lector con el avance de la lectura podrá notar el enfoque y la intención de esta obra como una guía tanto para el docente como para el estudiante con fines académicos, donde muchas veces resulta limitada la participación con la comunidad debido al tiempo, a recursos económicos y a la disponibilidad de los estudiantes. Es por eso que se decidió escribir un texto acorde a la necesidad de la academia, donde se puedan establecer las diferentes limitaciones de un Proyecto Social para llevarlo a la práctica.
9786203878028
001.42 / AL465p